+/-10 минут / Как здание школы может помогать учить и учиться

Как планировка класса может помочь в обучении школьников? Как спроектировать оснащенность школы таким образом, чтобы простимулировать детей к обучению? Как через решения в архитектуре и дизайне школы помочь педагогам в образовательном процессе? Такие важные и неожиданные вопросы разобрали вместе с Константином Серегиным, преподавателем онлайн-магистратуры «Педагогический дизайн: теория и практика обучения», руководителем Лаборатории управления школой Института образования НИУ ВШЭ.