13:20 Сохранение языковых и культурных традиций у младших школьников средствами народных сказок 09 октября 2024
9:55 Использование педагогических технологий воспитания искусством хореографии в творческом коллективе «Акварель» 10 октября 2024
6:44 Рождественские чтения, как пространство духовно-нравственного воспитания школьников средствами православия и искусства 10 октября 2024
5:38 Деятельность музея – мастерской Славянской культуры при Центре детского творчества 10 октября 2024
9:21 Патриотическое воспитание младших школьников средствами декоративно-прикладного искусства 11 октября 2024
4:28 Приобщение студентов педагогического колледжа к традициям русского народа в процессе культурного волонтерства 11 октября 2024
7:06 Воспитательный потенциал творческих проектов «Басни и басенки», авторской программы «Яркие строчки. Яркие странички». 11 октября 2024
4:10 Технология «мастерских» в формировании коммуникативных качеств студентов педвуза 11 октября 2024
11:08 Использование методов театральной педагогики на уроках музыки в младших классах 11 октября 2024
7:46 Конкурсная деятельность, как средство сохранения традиций и духовного наследия Малой Родины в творческой студии «Креатив» 12 октября 2024
9:12 Воспитание социально активной позиции учащихся в процессе интеграции изобразительного искусства и компьютерных технологий 12 октября 2024
9:12 Приобщение студентов к эстрадному вокальному искусству через сплочение творческого коллектива 15 октября 2024
7:19 Аспекты воспитания при проектировании новых программ на примере ДОО «Беседы о русском изобразительном искусстве» 18 октября 2024
8:40 Герои нашего времени. Гражданско- патриотическое воспитание при освоении темы «портрет» 18 октября 2024
11:25 Педагогический потенциал адаптированного формата проведения любительских соревнований в рамках школьной секции дополнительного образования 2025-02-22 09:00
54:38 7 СЕКРЕТОВ РЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ С ДЕТЬМИ | ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ | Ч.8 | СВЕТЛАНА ЛЕВИНСКАЯ 2024-12-18 20:01
44:08 Духовно-нравственное образование и ценности в дополнительном и дошкольном образовании. Часть 2 2024-08-23 14:57
35:44 Дистанционное обучение и эмоциональное состояние участников образовательного процесса в вузе 2024-06-30 12:24
12:06 Практика «Модель компетентностного обучения (проектирование учебных занятий по химии в 8-м классе)» 2024-03-20 09:59
2:03:31 Организация образовательного процесса обучающихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО о ОВЗ, обучающихся с умственной отсталостью 2023-11-28 12:58
56:07 Актуальные проблемы обеспечения безопасности и эффективности иммунизации против COVID-19 2022-03-15 17:52
1:38:53 Результаты гражданско-патриотического воспитания в образовательной организации 2022-10-07 11:00
48:03 8 ШАГОВ ДЛЯ КОНСТРУКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ С РЕБЁНКОМ | ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ | Ч.4 | СВЕТЛАНА ЛЕВИНСКАЯ 2024-11-20 16:19
52:15 КОНФЛИКТ С ПОДРОСТКОМ - КАК РЕАГИРОВАТЬ? | ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ | Ч.7 | СВЕТЛАНА ЛЕВИНСКАЯ 2024-12-10 15:58
33:55 Духовно-нравственное образование и ценности в дополнительном и дошкольном образовании. Часть 3 2024-08-23 14:57
2:19:54 Общедоступные библиотеки в системе социокультурной реабилитации людей с ограниченными возможностями 2022-03-04 16:56
11:20
