Окружающий мир 1 класс (Урок№29 - Зачем нужны автомобили, поезда, корабли, самолёты?)

Окружающий мир 1 класс (Урок№29 - Зачем нужны автомобили, поезда, корабли, самолёты?) Цель: познакомимся с видами транспорта, их устройством и назначением. Задачи: в этом уроке мы попробуем ответить на эти вопросы: - Какие средства передвижения есть в современном мире? - Как другими словами можно назвать машину? - Зачем человеку нужен транспорт? мы узнаем: - какие есть виды транспорта, как они устроены и для чего нужны; мы научимся: - классифицировать (их) в зависимости от их назначения и сравнивать старинные и современные поезда; мы сможем: - различать объекты по их признакам, выделять их сходство и различие. На уроке мы узнали, что каждый транспорт приносит пользу человеку. Одни помогают строить дома, другие перевозят грузы и пассажиров. На работу люди добираются на автобусах и трамваях. Многие пользуются личным транспортом. История транспорта Первые транспортные средства появились в XII веке: телега, которой пользовались в летний период времени, и сани, на которых ездили зимой. Затем появились кареты. Карета – это крытая телега. Предназначалась она для перевозки не грузов, а людей, причём богатых. Одним из первых видов общественного транспорта была конка. Конка – это небольшой вагончик, который двигается по рельсам, а везут его лошади. Вместе с конкой возникла железная дорога, по которой ходили паровозы. В середине XIX века появился первый велосипед. Чем привлекателен этот вид транспорта? (Мы не только едем, но и занимаемся спортом, дышим свежим воздухом.) А в конце...