Сильнейшие аллергии, проблемы с речью и обучением - возможно ли исправить? Отзыв

Сильнейшие аллергии, проблемы с речью и обучением - возможно ли исправить? Наша пациентка из Крыма. Девочке 9 лет, на лечении 1,5 года. С девочкой прошли несколько протоколов, Ремит, в декабре поставили клетки. До лечения: 🔻 Жуткие аллергии и ангионевротические отёки. 🔻 Очень низкий словарный запас. Простые предложения из 2-3 слов. При этом она начала разговаривать в полтора года. 🔻 Понимание обращенной речи было очень слабым. 🔻 С обучением проблема: ни мотивации, ни интереса. На первом протоколе, месяца через 3-4 после начала лечения: ✅ Ушли аллергии, которые мы ничем не могли убрать. ✅ Стала появляться речь, более внятная, понятная, уходить лепетная речь. ❗ До клеток ребёнок стал учиться, не читает, но знает все буквы, считает до 10, в первом классе мы остались на второй год. Она не могла выучить элементарно стихотворение короткое, в четыре строчки. ❗ После того, как поставили КЛЕТКИ: ✅ память улучшилась, ✅ может пересказать простенькие сказки, ✅ стала запоминать стихи, просит почитать ей книжки, пытается их пересказывать. ✅ появился ресурс и она теперь вспоминает то, что было 2-3 года назад ✅ задачи на логику, судоку, ребёнок пазлы собирает. ✅ на сегодняшний день и фразы строит, и в диалог вступает. ✅ динамика по улучшению зрения ❗ Биология определяет биохимию, биохимия определяет поведение. Нужно знать биологические законы, тогда сможем управлять прведением. И это делается не снаружи, а изнутри. Стали набирать ресурс, у ребёнка появился интерес, и...