Обучение чтению детей 6 лет

В 2020 году подросли наши шестилетки, будущие первоклассники. Детей мы набирали в 2019/2020 учебном году, они не готовились по программам Русской Классической Школы для четырёхлетних и пятилетних. К весне 2020-го они пришли с результатами, которые наглядно отражены в нашем ролике. Вы можете увидеть, что одни дети уже умели читать, другие такими навыками не обладали. На момент выхода ролика некоторые ещё читали по буквам, некоторые — по слогам; были уже читающие и целыми словами. Но благодаря методике у всех чтение соответствовало произношению, детскому речевому опыту. Такой опыт позволил потом плавно перейти к вопросам орфографии, несовпадения произношения и написания, дал осознанно воспринять особенности русского правописания. Несмотря на индивидуальные способности и имевшиеся ранее навыки чтения, все ребятишки открыли для себя звуковую сторону языка. Продемонстрированные звуковые упражнения были рекомендованы ещё К. Д. Ушинским, и мы их активно применяем. Как видите, страх перед такой фонетикой сильно преувеличен. А пользу от этих занятий мы можем подтвердить авторитетным мнением русского лингвиста А. М. Пешковского, которого мы неоднократно цитировали: «С точки зрения усвояемости звуки представляют, конечно, наилучший из всех других элементов языка материал... Тут всё непосредственно ощущается, даже осязается на себе самом. Я бы сказал, что фонетика — это самый интересный, самый близкий к ребёнку уголок природоведения, и перед грамматикой как таковой она имеет именно...