Звук Л в слогах. Часть 3. Вторая встреча. Лого-фасциальный метод Сахаровской О.П.

Звук Л в слогах. Часть 3. Вторая встреча. Лого-фасциальный метод Сахаровской О.П. Короткая история от 8 мая 2025 года от мамы Ильи. Вторая встреча. Отснято 3 видео. 0⃣8⃣.0⃣5⃣ привела Илью на второе занятие по методу ЛФМ к Ольга-Павловна Сахаровская ⁉️Ольга Павловна уточнила о выполнении д/з, чтобы понять степень нашей включенности в процесс. ‼️Честно, без чувства вины, призналась, что мы успешно не делали д/з! Ольга Павловна не стала ругать нас, улыбнулась и начала свою работу. ✅ 1.Перепроверила произношение звуков «Л», «Ль», «Р», «Рь». ✅ 2.Попробовала по подражанию вызвать звук, похожий на «Р». Три метода постановки, от «Д» и «З», и в сочетании «ДЗ». У Ильи пока не получается, но язык стал стучать там, где надо, а именно, за зубами по альвеолам. ✅ 3. Далее О.П. перешла к пробе по постановке звука «Л». Небольшое видео выкладываю. ✅ 4. Работа с гласными, длинный выдох. ✅ 5. Закрепление п. 3 ___________________ Мне, как специалисту, хотелось бы отметить со стороны, что происходило в п. 1 и 2, до видеозаписи. Картина следующая😎. Илья, выполняя задания по подражанию, что является незнакомой речевой нагрузкой для него и требует значительных усилий, всём телом, ногами и руками демонстрировал побег, при этом голова продолжала работать. И это вполне нормально, пока нет артикуляционной готовности, любой новый навык будет требовать больших волевых усилий. Плюс ко всему парень очень активный (на грани СДВГ), а так же затруднёно носовое дыхание. Ещё отмечу🤓, как бы ему...