Математика 3 класс 2 часть: задача №3 стр.71 | Две неизвестные, умножение на двузначное число

📚 Математика, 3 класс, 2 часть. Задача №3, страница 71. В этом видео разбираем задачу с двумя неизвестными – один из самых полезных типов задач в 3 классе. Учимся оформлять краткую запись, понимать значение слова «по» (например, «по 3 яблока в каждый пакет»), выполнять письменное умножение на двузначное число, а также сложение и вычитание в столбик. Уделим внимание правильной записи ответа. Что вы узнаете: как сделать краткую запись задачи (сколько чего, с помощью таблицы или схемы); что значит слово «по» в математике – указывает на умножение (взяли по 5 раз → 5 × количество раз); как решать задачу с двумя неизвестными (например, одна величина зависит от другой, нужно найти обе); как выполнять письменное умножение на двузначное число (столбиком); как применять сложение и вычитание в столбик для нахождения промежуточных результатов; как правильно записывать ответ к задаче (полный, с наименованием, в нужной форме). План разбора (номер 3, стр.71): Читаем условие, выделяем все числовые данные и неизвестные. Делаем краткую запись (удобно в виде таблицы: предмет/количество/цена и т.п.). Объясняем значение слова «по»: «по 8 рублей за штуку» → стоимость = цена × количество. Составляем план решения: что находим первым действием, что – вторым. Выполняем вычисления: сначала умножение на двузначное число (столбиком), затем сложение или вычитание (столбиком). Проверяем, что нашли оба неизвестных (если в задаче их два). Записываем полный ответ: например, «Ответ: 124 рубля...

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0