Биология 11 класс (Урок№12 - Появление человека разумного. Факторы эволюции человека.)

Биология 11 класс (Урок№12 - Появление человека разумного. Факторы эволюции человека.) Цель: - обобщить и углубить основные вопросы антропогенеза, роль биологических и социальных факторов в эволюции человека. Задачи: - объяснять роль биологических и социальных факторов в эволюции человека; - объяснять возможные причины уменьшения размеров мозга у современных людей по сравнению с неандертальцами и кроманьонцами; - научиться анализировать полученную информацию и делать выводы; - пользуясь доступными источниками информации, научиться давать определения понятиям; - развивать познавательный интерес к изучению биологии в процессе изучения дополнительного материала; - рассмотреть решение задач на применение знаний об эволюции человека; - контролировать свои успехи на уроке. мы узнаем: - основные положения биологических теорий антропогенеза; - сущность гипотезы происхождения человека; - cовременную биологическую терминологию и символику по эволюции человека; мы научимся: - объяснять причины эволюции человека, единства человеческих рас; - распознавать и описывать основные этапы эволюции человека по их изображению и процессам их жизнедеятельности; - определять принадлежность человека к определенной систематической группе (классификация); мы сможем: - применять знания об эволюции человека при решении задач; - находить информацию о этапах эволюции человека, факторах эволюции человека. Качественное своеобразие эволюции человека заключается в том, что ее движущими силами были не...