Аналитик-консультант по организационным изменениям ИОТ-университета Григорий Печенкин - о предстоящем ИОТ-практикуме

22-23 сентября в Москве пройдет ИОТ-практикум для команд университетов «Стратегия в действии: проектируем гибкие образовательные модели» Аналитик-консультант по организационным изменениям ИОТ-университета Григорий Печенкин рассказал о разработке эскиза образовательной модели, включающего основные элементы, соответствующие стратегии университета: «Не всегда понятно, как стратегия университета должна отражаться на учебной деятельности, на учебном процессе, на том, что делают преподаватели и студенты. Ответить на эти вопросы поможет то, что мы называем образовательной моделью, которая представляет собой набор элементов. Что такое такой элемент? Например, если стратегия университета предполагает увеличение количества абитуриентов - университету необходимо подготовиться к тому, что средний уровень абитуриентов упадет, и встроить в свой учебный процесс блоки для их адаптации - курсы по уровню или адаптивные курсы. Это и будет в данном случае элементом образовательной модели. Для того, чтобы привлечь новое количество абитуриентов, придется найти для них что-то привлекательное в самом образовании. Например, модель 2+2, которая позволяет абитуриенту не сразу выбирать будущую профессию, когда он еще не определился, а после некоторого времени в университете, когда он поймет, что ему более интересно, к чему у него есть склонности. Или университет хочет готовить себе будущих преподавателей - для этого на пути студентов должны быть элементы, где студенты попробуют себя в научной...