🔥 «ПОДРОСТОК НЕ ХОЧЕТ? Миф «хочу – значит сделаю» разрушает мотивацию!» | Светлана Левинская

В этом видео мы разбираем, почему одной только мотивации подростков бывает недостаточно, и почему методы запугивания или навязывания долга не работают.  В ЭТОМ ВИДЕО ВЫ УЗНАЕТЕ: Что такое настоящая внутренняя мотивация и чем она отличается от «хочу» и «должен» Почему страх и принуждение не помогают Подростку взять ответственность Как перейти от роли «внутреннего родителя» к «внутреннему взрослому» для поддержки Ребёнка Практические приёмы коучинга для Родителей Подростков, которые вы сможете применить уже сегодня Если вы ищете действенные техники коучинга Подростка онлайн, хотите прокачать эмоциональный интеллект Подростка и научиться создавать партнёрские отношения в семье — это видео для вас! ▶️ Смотрите также: 🔔 Подпишитесь, чтобы не пропустить следующие выпуски о Мотивации Подростка, постановке целей Подростком, профориентации Подростка и эффективной семейной коммуникации. ТАЙМЛАЙН 00:07 – Введение: знакомство со Светланой Левинской, тема мотивации   00:35 – Боль родителей: подростки теряют интерес к учёбе и хобби   01:36 – Страхи родителей и неработающие методы управления   03:12 – Формула взросления: теория × практика × стратегия   04:24 – План цикла видео: от понимания мотивации до чек‑листа   05:08 – «Хочу» vs «Могу»: почему желания не всегда ведут к действию   07:57 – Нейрофизиология страха: почему «страшилки» не работают   10:39 – Внутренние роли по Эрику Берну: ребёнок, родитель, взрослый   14:10 – Треугольник коммуникации: как слово «должен» создаёт...