ЕГЭ: ВРЕМЯ ОТМЕНЫ | КАК НАУЧИТЬ МЫСЛИТЬ? | Юрий Громыко

Психолог и методолог Юрий Громыко размышляет о том, как превратить Россию в нацию мыслителей в марте 2026 года. Почему стихийная цифровизация превращает образование в «управление поведением» по западным лекалам и как Сократический диалог остается единственным лекарством от интеллектуальной деградации? Громыко объясняет, чем проектное сознание отличается от адаптивной социализации, зачем педагогам «эпидемическая бдительность» и почему воля — это то, чего никогда не будет у самого продвинутого искусственного интеллекта. Мы в других соцсетях 00:00 – Юрий Громыко: Большое дело для российской молодежи 02:21 – Проектирование как основа образования: пробуждение замысла 04:00 – ЕГЭ как «смирительная рубашка» и стихийное влияние цифры 06:34 – Школа генеральных конструкторов: раннее включение в будущее 08:36 – Беспилотники — это не только оружие, но и новая инфраструктура 11:56 – Нация мыслителей: Наследие Ильенкова и Щедровицкого в XXI веке 13:40 – Антропология сверхспособностей: Почему это вопрос нацбезопасности 16:46 – Расшколивание: Космический интернет и новая потребность в информации 21:36 – Проектное сознание: Как связать мышление с действием 26:08 – Устройство понятий: Почему детей нужно учить структуре числа и знака 29:47 – Ловушка ИИ: Как генеративные сети убивают критическое мышление 37:37 – Китайский опыт и российская электроника: Образование как фактор конкуренции 47:28 – Воля против алгоритмов: Чего не хватает искусственному интеллекту 52:12 – Новые педагоги...