ИЗО 4 класс (Урок№15 - Русский мотив. Пейзаж: композиция, колорит, цветовая гамма, пространство.)

ИЗО 4 класс (Урок№15 - Русский мотив. Пейзаж: композиция, колорит, цветовая гамма, пространство.) Весенняя природа В любое время года природа прекрасна. Вы знаете, как можно описать красоту весенней природы? Цель: выполнить творческую композицию «Весенний пейзаж». Задачи: познакомиться с образом весны в картинах; сформировать представление об особенностях весеннего пейзажа. мы узнаем: об особенностях весеннего пейзажа; мы научимся: разбираться в произведениях, посвящённых весне; мы сможем: выполнить творческую работу «Весенний пейзаж». В переводе с французского пейзаж - «природа». Художники находят в природе отражение своих чувств, мыслей, переживаний: радости, грусти, тревоги, ожидания. Всё это они выражают в своих картинах, таким образом учат нас видеть красоту земли. Что такое композиция? Организация всех элементов в одно целое называется композицией. Главной задачей художника, является создание композиционного центра картины, той точки к которой будет прикован взгляд зрителя. Создавая художественный образ - художник использует цветовую гамму, перспективу, передает объем и фактуру изображаемых элементов. Выразительность композиции картины во многом усиливается её цветовым решением. В пейзажах ранней весны присутствуют как серые тона, так и яркие насыщенные краски. Находясь под открытым небом, художник видит предметы, которые погружены в воздух. Чем дальше от наблюдателя в пространстве расположены видимые объекты, тем сильнее сказывается...