ШОУ ТРУМАНА: за стеной горизонта

Таймкоды - далее в описании. Какие невидимые стены, возведенные из детских убеждений, страхов и семейных сценариев, определяют границы жизни человека и не позволяют ему выйти за их пределы? Как самые близкие люди, желая добра, неосознанно могут удерживать человека в привычной, но ограничивающей реальности, играя роли в сложном психологическом спектакле? Что страшнее: пугающая свобода с её болью и неопределенностью или комфортная, но тесная клетка абсолютной безопасности? Об этом в том числе вы узнаете в этом уроке. 00:00:00 - Реальность человека ограничена невидимым куполом убеждений, сформированных в детстве под влиянием родительской семьи, которая становится моделью взаимодействия с миром. Эти убеждения определяют личные нормы, правила и сценарий жизни, создавая иллюзию объективной истины, в то время как это лишь субъективная карта мира 00:07:12 - Ключевым элементом контроля является страх, вживленный через инсценированную травму – гибель «отца» на воде, из-за которой у Трумана формируется иррациональный ужас перед границами своего мира. Эта травма и связанное с ней чувство вины становятся мощнейшим внутренним барьером, удерживающим его в безопасной, но несвободной реальности 00:20:12 - Когда реальность начинает давать сбои, а «глюки» системы становятся слишком частыми, чтобы их игнорировать, возникает когнитивный диссонанс – мучительное столкновение привычной картины мира с противоречащими ей фактами. Это запускает процесс сомнения, нарастающей тревоги и отчаянного...