14. Аудио урок для взрослых автоматизации звука Рь.

Наши видео лекций и консультаций по сенсорной и моторной алалии: ТЕКСТ К АУДИО-УРОКУ Урок 14. 1. Стихи. Кряква крякает: «Кря-кря!» Кряква крякает не зря. Рядом с кряквой ряска есть. Приплывайте ряску есть. Снегирики-снегири на дворике у двери. Я насыпал за порог гречку, семечки, творог. А когда я вышел в сад, то от них услышал: — Ты добрее всех ребят, молодчина, Гриша! 2. Изменить фразу по образцу. Я рисую стрекозу. Ты рисуешь стрекозу. Он рисует стрекозу. Я встречаюсь с товарищем. Ты встречаешься с товарищем. Он встречается с товарищем. Я принесу стремянку. Ты принесешь стремянку. Он принесет стремянку. Я спрячу скрепки от сестренки. Ты спрячешь скрепки от сестренки. Он спрячет скрепки от сестренки. 3. Фразы из 3х и более слов. Варя перенесла воскресную встречу на среду. Марина спрятала от ребятишек пудреницу. Старик решил вздремнуть днем. Андрей постригся перед праздником. Ястреб высматривает рябчика. В моторе слышен скрип и скрежет. У скрипача старинная скрипка Страдивари. 4. Скороговорки. Грибы-грибочки, тридцать три бочки. Ехал Грека через реку, видит Грека в реке - рак. Сунул Грека руку в реку, рак за руку Греку - цап! *** Варвара варенье доваривала Ворчала и приговаривала. Мандаринки у Иринки, у Иринки мандаринки. Сережки на березке, на березке сережки. Корюшка в морюшке, в морюшке корюшка. Фонари на двери, на двери фонари. Токарь не пекарь, пекарь не токарь. 5. Стихи. « Иринка» Посмотрите на Иринку: Ест Ирина мандаринку. Съест...