809, ИЛИ ОДИН ДЕНЬ ВОВКИ ВО ИСПОЛНЕНИЕ УКАЗА. Киноурок 61: АКТИВНАЯ ЖИЗНЕННАЯ ПОЗИЦИЯ.

Фильм «809, или Один день Вовки во исполнение Указа» – фильм предназначен для проведения киноурока по теме: «Активная жизненная позиция» системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем». Пока старший брат Вовки вместе с друзьями на форуме «Ладога» разбирается в традиционных ценностях, обозначенных в Указе № 809 Президента России, и размышляет над тем, какие духовно-нравственные качества лежат в основе этих ценностей, у Вовки свои дела и задачи. Как он с ними справился, мы узнаем из фильма. * * * Киноурок — это не просто просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение духовно-нравственных качеств. • Рассмотрение нравственного понятия, которому посвящён фильм, в начале киноурока — позволяет осознанно смотреть фильм. • Просмотр фильма в классе — вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению созидательных качеств, выраженных в действиях героев фильма. • Обсуждение действий героев фильма и ситуаций на экране — побуждает к осмыслению и пониманию, к самоанализу и стремлению примерить на себе рассматриваемое качество. • Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии — пробуждает инициативу к добротворчеству. • Социальная практика, коллективный созидательный труд по инициативе школьников,— закрепляет нравственное качество, побуждает к дальнейшему его проявлению. • Рефлексия после завершенного дела — помогает...