Как вывести речь ребёнка из повторения в самостоятельную фразу?

В этом видео разбираем, как вывести ребёнка от повторения слов за взрослым к самостоятельной речи. Говорим о трёх типах речи: сопряжённой, отражённой и самостоятельной. На первом этапе ребёнок может говорить слово вместе со взрослым, затем повторять его за взрослым, но важно не оставить речь только на уровне повторения. Главная задача специалиста — сделать так, чтобы ребёнок начал использовать слово или фразу самостоятельно: не только на занятии, но и в реальной жизни. В видео показываю, как через коммуникативно-игровые ситуации закреплять слова и формировать простую фразу. Например: «Это Утя», «Я мою Диму», «Я мою Кису». Отдельно разбираем, почему во фразу важно включать только те слова, которые ребёнок уже может произнести, и как использовать визуальные опоры, если без них ребёнку пока сложно говорить. Главная мысль видео: запуск фразы — это не просто просьба «повтори». Это система, где ребёнок сначала слышит речевой образец, затем повторяет, а потом самостоятельно отвечает на вопрос в игровой ситуации. Фрагмент из курса: «Запуск речи PRO» Курс «Практикующий логопед»