ЗР, ЗПР, ЗПРР: чем отличаются диагнозы и что важно увидеть логопеду?

В этом видео разбираем, чем отличаются диагнозы ЗР, ЗПР и ЗПРР и почему для логопеда важно не просто увидеть формулировку в заключении, а понять, что за ней стоит.💡 Объясняю, почему диагноз ЗР часто бывает малоинформативным: он только фиксирует факт задержки речевого развития, но не объясняет причину. А задача логопедической и педагогической диагностики — разобраться, почему именно ребёнок не говорит или говорит с нарушениями. Также говорим о диагнозе ЗПР — задержке психического развития. В этом случае специалист уже может предполагать снижение когнитивных функций, трудности с контактом, эмоционально-волевой регуляцией, поведением, ориентировкой в пространстве и самостоятельностью. Отдельно разбирается ЗПРР — задержка психоречевого развития, когда страдают и речевые, и психические функции. Но даже в этом случае важно понимать: ребёнок может быть как полностью неговорящим, так и иметь нарушения лексико-грамматического строя речи, дизартрию, диспраксию или другие особенности. ❗️Главная мысль видео: диагноз сам по себе не даёт готового коррекционного маршрута. Специалисту важно провести качественную диагностику, оценить базовые функции и навыки ребёнка, сопоставить их с возрастной нормой и понять, с чего начинать работу. 🌐 Фрагмент из курса: Большой авторский курс :