Развитие внимания у школьников. Занятие 17.

Методика работает как с детьми с диагнозом СДВГ, так и с диагнозом СДВ. А также подходит детям с неустойчивым вниманием. Задание 2 можно скопировать и распечатать: 2. Вычеркни все слоги УС УС СУ ЭС ОС УС УС СУ ЭО ОС УС ОС УС УС СУ ЭС ЭО УС ОС УС СУ СУ УС ОС ЭС СЭ УС СУ ОС УС УС КАК РАБОТАТЬ С ВИДЕО: При просмотре видео рекомендую ставить видео на паузу на каждом задании, чтобы у ребёнка было больше времени на его выполнение. Если ваш ребёнок сталкивается с трудностями удержания внимания, постоянно отвлекается и плохо воспринимает информацию, большая вероятность того, что у него есть нарушение внимания. В настоящее время для этого явления распространен термин: «дефицит внимания». Суть дефицита внимания заключается в том, что ребенок не в состоянии сконцентрироваться на чем-то одном продолжительное время. Наверное, точнее было бы назвать это явление не «дефицитом», а «избытком» внимания. Такие дети как будто находятся вниманием сразу везде, поэтому не могут выделить главное, заметить детали, найти отличия и общее. Эта особенность сначала приводит к трудностям с освоением чтения. Потом – к трудностям в обучении в школе. Это пособие является авторским. То есть я разработала его исходя из своего опыта и задач моих учеников с дефицитом внимания.