Spotlight 2. Pages 50-51. Английский в фокусе. 2 класс. Страницы 50-51. Yummy Chocolate! Часть 2

Аватар автора
Модуль 2 – Yummy Chocolate! Вкусный шоколад! Часть 2 Задачи урока: повторить слова по теме Еда; развивать навыки аудирования, чтения и говорения. Активная лексика/структуры: I like/don't like (burgers), I've got … Повторение лексики/структур: burgers, chips, apples, bananas, sandwiches, chocolate, eggs, cheese. Лексика и структуры для рецептивного усвоения: cake, biscuit, That's what I like. Yes, please. What has he got? Оснащение урока: плакат модуля 2; картинки eggs, biscuits, cheese, chocolate, cake Начало урока 1. Включается запись рифмовки One, two, three, four, yummy chocolate из урока 5a. Дети читают рифмовку одновременно с записью на кассете и считают, загибая пальцы. Учитель проверяет домашнее задание, если оно было задано. Отработка и закрепление лексики/структур 2. На доске написаны слова из урока 5a, а над ними цифры. Например: 1 2 3 burgers chips apples Дети смотрят на слова и цифры в течение минуты, затем закрывают глаза. Учитель стирает все слова. Дети открывают глаза. Учитель просит учащихся выбрать номер и сказать, какое слово было написано под этим номером. Например, 2 – chips. Упражнение повторяется столько раз, сколько учитель считает необходимым. 3. Учитель пишет на доске крупно номер страницы «50» и говорит: Open your books at page fifty! 4. С. 50, упр. 1. Учитель обращает внимание детей на картинки и задаёт вопросы о том, что они видят на них. Например: Картинка 1 (Учитель показывает на Лулу): Who's this? Where is she? Картинка 2 (Учитель...

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0