Интервью с 1Сником. ИИ для начинающих разработчиков 1С

Поздно ли в 2026 году заходить в разработку на 1С и правда ли, что джунов вот‑вот заменят нейросети? В этом выпуске мы говорим о трансформации роли программиста 1С, обсуждаем, как ИИ меняет вход в профессию, и показываем, как использовать нейросети не «вместо головы», а как помощника — и для работы, и для обучения. Кого и правда заменит нейросеть, а кто будет востребован? Какую часть работы разработчика ИИ уже закрывает, а где по‑прежнему нужен человек Зачем учиться, если «код и так напишет ИИ»: чем важно понимание, проверка и умение «разобрать по косточкам» чужой (и сгенерированный) код. Как джуну безопасно и полезно использовать нейросети в обучении и работе Примеры из практики: как мы используем ИИ в живых проектах 1С, при разработке на Python и при создании учебных курсов. Содержание: 00:00:00 - Вступление. Кто мы и о чём этот разговор: «поздно ли начинать разработку в 2026 и заменят ли джунов нейросети». 00:05:30 - Чем работа разработчика шире кода: 15% времени — кодинг, остальное — общение, анализ, проектирование, тестирование. 00:10:30 - Возраст и предметка: почему в 1С человеку 30+ с опытом в бизнесе бывает проще зайти в профессию, чем «чистому» студенту. 00:15:30 - «Если ИИ пишет код, зачем учиться?» Поговорим про контроль, оптимальность, стандарты и ответственность. 00:20:00 - ИИ как наставник: как использовать его для объяснений, разборов кода и закрытия пробелов, а не только для генерации решений. 00:25:00 - История из практики: как с помощью...