Математика 3 класс (Урок№37 - Умножение суммы на число. Приёмы умножения для случаев 23 ∙ 4,4 ∙ 23.)

Математика 3 класс (Урок№37 - Умножение суммы на число. Приёмы умножения для случаев 23 ∙ 4,4 ∙ 23.) Цель: узнать способы умножения суммы на число. Задачи: научиться использовать приёмы умножения; выбирать удобный способ решения задач. мы узнаем: правило умножения суммы на число; мы научимся: решать примеры вида 23 ∙ 4; 4 ∙ 23; мы сможем: выбирать удобный способ для выполнения внетабличного умножения. При выполнении внетабличного умножения можно использовать разные способы. При умножении суммы на число можно умножить каждое слагаемое на это число и результаты сложить. Можно найти значение суммы и результат умножить на число. Задача на смекалку. Саша опаздывал на встречу с друзьями. На конечной остановке метро он, запыхавшись, вбежал в первый вагон. На второй станции он пересел во второй вагон, на третьей – в третий и затем на каждой станции переходил в следующий вагон. Из какого вагона вышел Саша на седьмой станции? Начало Московского метро было положено 16 мая 1935 года, открылась первая линия, от Сокольников до Парка Культуры, с ответвлением до Смоленской, всего 13 станций. Сейчас в составе метрополитена 13 линий и 249 станции, и это количество увеличивается каждый год.