Групповая коррекция - польза или вред? РАС, ЗПРР, СДВГ.

«Возможна ли, в принципе, групповая коррекция или это утопия? Ребёнок манипулирует криками, заводит других детей...» Групповая работа с особенными детьми может быть полезной, эффективной и результативной при соблюдении некоторых условий: – Ребёнок готов к взаимодействию более чем с одним человеком – важно честно определять цели групповых занятий и что на них можно достичь – Специалист может организовать взаимодействие прямо внутри существующей группы или класса. Мы обучаем специалистов: ✔️ В чём главная ошибка при организации групп? ✔️Какую подготовительную работу необходимо провести индивидуально с каждым учеником? ✔️Как встроить элементы RDI в обычный школьный или детсадовский день, даже силами воспитателя? Перестаньте терять время и силы — можно научиться, как превратить групповую коррекцию из иллюзии в рабочий инструмент 🔥На курсе для специалистов RDI «Динамическое взаимодействие» Сейчас идёт набор на последний поток курса, до середины октября можно успеть стать нашим студентом! Задать вопрос по обучению на курсе для специалистов, оплате/рассрочке курса👇 Регистрации на ближайшую живую встречу со мной и запись мастер-класса👇 Я - Юлия Снежко, педагог-психолог высшей категории, нейропсихолог. 🟠Единственный на русскоязычным пространстве сертифицированный консультант RDI - развитие через межличностные отношения 🟠Основатель онлайн-школы родителей «Код Доступа» и специалистов «Динамическое взаимодействие» Самое важное, практичное, полезное для вас о развитии особого...