ПЕРЕПРОШИВКА ЦЕННОСТЕЙ ЧЕРЕЗ ЯЗЫК: МЕТАФИЗИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВЫХ КОНСТРУКЦИЙ В ШКОЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ. РАЗБОР

&Зачем в российских школах сокращают часы преподавания английского языка? &Чем отличаются английские языковые учебники от отечественных? &Как разговорный английский используется для создания современного колониализма? &Кто и по каким правилам руководит глобальной системой продвижения английского языка как «языка международного общения»? &Почему владением языком без знания культуры является неполноценным? Преподавание языка по западным учебникам, без опоры на дореволюционную и советскую систему образования, не обогащает ученика, а делает из него ментального заложника глобальной системы — об этом в новом выпуске авторской программы Василия и Николая Щипковых «Брат-2».