15. Социальные сети и мессенджеры в образовании. Роль соцсетей в обучении

Продолжаем наш студенческий проект, и сегодня мы обращаемся к инструментам, которые уже стали неотъемлемой частью повседневной жизни студентов и преподавателей. Ролик по пятнадцатой теме представляет Сараева Елизавета, и её тема — социальные сети и мессенджеры в образовании. В своём исследовании Елизавета рассматривает, как привычные платформы для общения превращаются в мощные образовательные инструменты, стирая границы аудитории и делая учебный процесс более гибким и интерактивным. Она анализирует, как группы во «ВКонтакте» становятся цифровыми кампусами для обсуждения материалов, а чаты в Telegram или Discord — пространствами для оперативных вопросов и совместной работы над проектами. Особое внимание в ролике уделено современному тренду: в контексте развития цифровой образовательной среды всё больше учебных заведений переводят официальное общение с учениками и родителями в специальные учебные профили, такие как «Сферум» в VK Мессенджере. Однако Елизавета не обходит стороной «обратную сторону» этого удобства. Она поднимает важные вопросы цифровой безопасности: риски утечки личных данных, кибербуллинга и отвлекающего контента. В видео даются практические правила, как защитить себя: от использования сложных паролей и настройки приватности до критической оценки информации и осторожности в общении с незнакомцами. Завершает работу взгляд на альтернативы — специализированные образовательные платформы (LMS), такие как Google Classroom или Microsoft Teams for Education, которые...