Поделиться в MAX

Как развитие межполушарных связей помогает развитию речи? Восемь простых способов развития межполушарных связей.

Аватар автора
Алалия. Аутизм. Занятия онлайн. Логопед психолог Обухова Оксана Владимировна
Вы можете записаться на онлайн занятия по исправлению алалии ко мне: Результаты детей, которые занимаются у меня: запуск речи, выход из алалии, динамика:      Подборки с аудио уроками, консультациями для родителей: Моторная алалия:  Подборки со статьями: У детей с моторной алалией могут наблюдаться не только речевые, но и двигательные трудности. Ребёнку бывает сложно одновременно действовать двумя руками, застёгивать пуговицы, пользоваться ножницами, завязывать шнурки, ловить мяч или осваивать велосипед. Речь и движения требуют согласованной работы разных участков головного мозга. Поэтому в коррекционной работе важно уделять внимание не только произнесению слов, но и развитию координации, мелкой и крупной моторики, а также межполушарного взаимодействия. В аудиоуроке я рассказываю о неговорящей девочке 13 лет. На момент начала занятий у неё не было слов и звукоподражаний — только эмоциональные вокализации. Она не умела одновременно действовать двумя руками и даже хлопать в ладоши. Рисование, лепка и собирание мозаики давались ей с большим трудом. Постепенно девочка стала лучше выполнять упражнения двумя руками, и параллельно ей стало легче произносить слова. Эту динамику заметили и специалист, и мама ребёнка. Развивать межполушарное взаимодействие можно дома во время обычных повседневных занятий. Восемь способов помочь ребёнку: 1. Предлагайте задания для обеих рук Подойдут рисование, вырезание, шнуровка, застёгивание пуговиц, складывание конструктора, нанизывание...

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0