Школьные библиотеки как центр притяжения: проектируем будущее. Часть 2
"Русское слово". Издательство
О читательском клубе как инструменте повышения читательской культуры расскажет Людмила Камашева, педагог-библиотекарь МАОУ «Химико-технологическая школа "СинТез"» г. Перми. О формировании читательской грамотности на уроке литературы по произведению «Уроки французского» В.Г. Распутина с применением методик скорочтения и современных настольных игр расскажет Марина Алексеева, педагог-библиотекарь МАОУ «СОШ № 32» города Краснотурьинска. _________________________________________