Литература 11 класс (Урок№41 - «Донские рассказы» и «Лазоревая степь» как предыстория «Тихий Дон».)

Литература 11 класс (Урок№41 - «Донские рассказы» и «Лазоревая степь» как предыстория «Тихий Дон».) Реальные события первой половины XX века, участником которых был Михаил Шолохов, нашли отражение в его творчестве. В чём особенность ранних рассказов писателя? Как автор передаёт остроту социальных конфликтов в обществе? Цель: познакомиться с основными этапами жизни и творчества Шолохова. Задачи: рассмотреть важные этапы в жизни и творчестве М. Шолохова; определить место «Донских рассказов» и «Лазоревой степи» в творчестве писателя; развить представление о традициях и новаторстве в художественном творчестве. мы узнаем: о некоторых фактах биографии Михаила Шолохова; мы научимся: определять исторические события того времени и авторский взгляд на преобразования в стране; мы сможем: сформировать представление об особенностях раннего творчества и новаторстве Шолохова. Чингиз Айтматов так писал о Михаиле Шолохове: «Шолохов…– художник-гений, явление совершенно особое по эпическому размаху, ...явление сугубо советское и в то же время всемирное…» Рассказы Шолохова пронизаны драматизмом и напряженностью борьбы, остротой происходящих событий. Шолохов показывает нам многоликость классового врага во всех его проявлениях: и недруга, с оружием в руках отстаивающего прежние привилегии, и жестокого эксплуататора, и хитрого, коварного оборотня, укрывшегося под маской благожелательности и добродушия. Глубина каждого шолоховского сюжета кроется в том, что в любых...