Видеокнига. Серия 1. Этюдный метод сегодня. Этюды «Один дома».

В первой части 1 серии В.М. Фильштинский размышляет о судьбах выпускников Мастерской, о самой судьбе актера и режиссера драматического театра. Вопросы о предназначении современного актера перерастают в идею рождения уникальной природы творца. Зачем нужен Этюдный Метод? Что это такое? - эти тезисы раскрываются В.М. Фильштинским через историю возникновения термина. От экспериментов К.С. Станиславского к формулировкам и анализу М.О. Кнебель, рассказ о встрече Б.О. Зона с пожилым К.С. Станиславским - этот короткий фрагмент дает яркое и исчерпывающее понимание возникновения и специфики использования Этюдного Метода на практике. Во время исторического экскурса студенты и выпускники задают важные вопросы о профессии: Можно ли работать в этюде от быстрого первого впечатления? Может ли актер в пробе позволить себе быть глупым? В.М. Фильштинский рассуждает о магии первого впечатления от текста, отвечает на вопрос о разнице между Этюдом в работе режиссера и актера, говорит о сложности и важности театральной паузы. Студенты с Мастером вспоминают выдающихся педагогов 51 аудитории, которые создавали и развивали элементы Этюдного метода, Валерия Николаевича Галендеева и Ларису Вячеславовну Грачеву. В качестве разминки используется упражнение созданное Л.В. Грачевой «Наговор». Вторая половина 1 серии посвящена упражнению «Один дома». Работы студентов и выпускников комментируются педагогами, уточняются во время показа Этюда. Создатель проекта: АНО Театральная экосистема Проект проходит при...