Научный результат или наукоемкий продукт: чем должны заниматься университеты?

Полезные ссылки: Приглашенный эксперт: Георгий Шахгильдян, кандидат химических наук, руководитель центра развития исследований и разработок, фонд «Московский инновационный кластер». Университеты сегодня эффективно производят научные результаты — публикации, отчеты, новые знания. Однако требования к их роли в экономике существенно изменились: от разговоров про инновации система перешла к ожиданию прикладных, в том числе продуктовых результатов. Возникает разрыв: университеты продолжают работать в логике научной результативности и соответствующих КПЭ, при этом от них ожидается участие в создании решений, востребованных рынком и индустрией. Сама система исследований и разработок при этом не всегда настроена на преобразование научных результатов в наукоемкие продукты. Ключевой вопрос — как университету, сохраняя свои базовые функции науки и образования, научиться создавать продуктовые решения, востребованные рынком. На вебинаре обсудили, что можно считать наукоемким продуктом, где возникает конфликт между исследованием и созданием продукта. #кадры