Особенности работы с энергией человеческим сознанием

Особенности работы с энергией человеческим сознанием. Вопрос ученика: «На практике «Усиление чакрального дыхания» было сказано, что сколько энергии земли и информации атмана пришло, столько и должно выйти из человека, причём переработанного им. Разве это справедливо? Почему человек не вправе оставить себе часть этой энергии и информации?» Справедливо, потому что человек получает эффекты от соединения энергии земли и энергии атмана. Потому что на этом эффекте рождается нечто третье и оно как раз есть то, что достаётся человеку. Откровение, озарение, разум, сила, воля, энергия, материальные блага. Это, как если бы женщина, зачиная ребёнка говорила: «Разве это справедливо, что я не оставляю внутри себя часть мужской биологической силы». Вопрос: «Не могли бы Вы объяснить общие принципы медитации детей дошкольного возраста: с чего начать, продолжительность медитации, какие медитации можно делать, какие не стоит?» Медитации детей-дошколят проводят понемногу, в игровой манере, начните сначала с энергетических перчаточек на руках, потом работа с эфирными глазками (физические закрыты), а внутренние, вторые глазки, пусть открывают, и посмотрят, что они умеют видеть, затем, ручкой эфирной пусть попробуют пощупать окружающее пространство. Детям надо давать как игру, а потом они разовьют в себе эту способность и просто не будут пугаться. Подробнее в видео «Особенности работы с энергией человеческим сознанием».