Поделиться в MAX

«Нежелательное поведение понять, а не подавить» (Еременко Т.С.)

Программа повышения квалификации «Раннее вмешательство: от имитации до самостоятельности. Формирование ключевых навыков у детей с нарушениями развития и коммуникации от 1 до 4 лет». 36 академических часов. Онлайн. Три раздела с нарастающим погружением в практику. Что вы освоите: - Дифференциацию нарушений развития на практике: РАС, ЗПР, ЗПРР, поведенческие трудности - Оценку актуального уровня развития и постановку конкретных измеримых целей - Формирование до-коммуникативных навыков: совместное внимание, имитация, контакт - Запуск коммуникации у неговорящих детей - через жест, взгляд, звук, обмен - и путь к речи и диалогу - Обучение через игру и естественные бытовые ситуации с сохранением мотивации ребёнка - Навыки самообслуживания и бытовой самостоятельности: туалетный тренинг, одевание, еда, уборка - Работу с нежелательным поведением без давления и наказаний - Вовлечение родителей как полноценных участников коррекционного процесса Программа включает: Раздел 1 - основы ранней помощи: возможности мозга в раннем возрасте, дифференциация нарушений, оценка уровня развития и постановка целей Раздел 2 - формирование навыков: от до-коммуникативного уровня к речи, игре, академическим знаниям и самостоятельности Раздел 3 - поведение, семья и целостная система работы: нежелательное поведение, работа с родителями, отслеживание динамики Преподаватель: Еременко Татьяна Станиславовна - психолог, специалист по прикладному анализу поведения (ABA-терапия), специалист Денверской модели...

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0