Биология 10 класс (Урок№6 - Обмен веществ: фотосинтез и биологическое окисление.)

Биология 10 класс (Урок№6 - Обмен веществ: фотосинтез и биологическое окисление.) Цель: - раскрыть сущность процессов метаболизма как совокупности реакций обмена веществ и энергии. Сформировать знания о сущности и взаимосвязи процессов «анаболизма» и «катаболизма». Задачи: - научиться применять знания о фотосинтезе, хемосинтезе и энергетическом обмене как одном из вариантов метаболизма и объяснять эти процессы в типовых и нестандартных ситуациях; - рассмотреть решение задач на применение знаний об обмене веществ; - контролировать свои успехи на уроке. мы узнаем: - что понимают под понятием метаболизм (обмен веществ); - как происходит процесс фотосинтеза и его основные фазы; - основные химические реакции фотосинтеза; - что такое хемосинтез и роль хемосинтезирующих организмов на Земле; - сущность и значение энергетического обмена; мы научимся: - различать основные процессы обмена веществ; - решать типовые расчётные задачи по теме «обмен веществ»; мы сможем: - применять знания на практике; - находить информацию о процессах метаболизма и объяснять их с биологической точки зрения. Некоторые любопытные факты Открытие роли зелёного листа принадлежит английскому химику – Джозефу Пристли. В 1771 году он поставил опыт. Под герметичный колпак он поместил мышь, которая через некоторое время погибла, т. к. израсходовала весь кислород на дыхание. Но если рядом с ней ставили живое растение, то мышь продолжала жить. Пристли сделал важный вывод, что растения улучшают воздух, насыщая его...