Управление событиями. Урок 2. Герой нашего времени

Михаил Канавцев, проректор Мастерской управления «Сенеж» по медиаобразованию, руководитель «Мастерской новых медиа». Содержание урока: 00:00 – Начало 00:14 – О спикере 00:20 – Герой мероприятия 01:23 – Декомпозиция героя 09:16 – Продвижение мероприятия 11:22 – Резюмируя о герое мероприятия 12:38 – В следующих выпусках Задание: Упражнение: Каскад контента после мероприятия Цель: Сделать так, чтобы мероприятие продолжало работать после завершения — через разные форматы осмысления, погружения и закрепления смысла. Задание: Перечислите, какой контент вы создавали после мероприятия (фото, видео, посты и т.п.). Разложите его по каскаду: клиповый контент (30 секунд — короткие ролики, репортажные фрагменты), короткие истории/герои (эмоциональные фрагменты, мини-интервью, посты участников), документалистика (видеоотчёт, мини-фильм, нарративное видео), аналитика/экспертиза (итоги, смыслы, цифры, выводы). Оцените, чего не хватило. Сформулируйте, как выстроить полноценную цепочку на следующем мероприятии, даже если часть ресурсов отсутствует. Цитата, на которую можно опираться при выполнении задания: «Сегодня ошибочно считать, что если мы мероприятие клипов нарезали, ярко подсветили, собрали их в 30 секунд, красивую музыку, то мы передали целостную картинку. На самом деле мы кашу передали человеку, в надежде на то, что он в ней сам разберется. Сегодня важно понимать, что элементы передачи информации должны выстраиваться в медиапространстве каскадировано... От клипового контента...