Видеокнига ДЭИР. Мудрость, часть 1. 5-я ступень Книга №2

Содержание: Использование эмоциональной логики во взаимодействии с окружающим миром. Методики: Вынесение эмоциональных значений вовне, создание эмоциональных векторов, использование медленных мыслей для управления случайными событиями. Результаты: Возможность управления мышлением и социальными движениями групп, возможность управлять случайностью. На Пятой ступени мы осваиваем создание новых эмоциональных ценностей. Вникаем в сами механизмы возникновения эмоций. Учимся управлять эмоциями, чтобы непосредственно воздействовать на эффективность наших мыслей. А управляя эффективностью своих мыслей, мы сможем по своей воле управлять и эффективностью своих действий — ведь действие эффективно лишь тогда, когда сильна, верно направлена и эффективна мысль. Мы учимся создавать Эмоциональные Вектора, как внутренние — направленные на достижение собственных целей, так и внешние – направленные на достижения коллективных целей. Навыки, получаемые на ступени V-2: переноса эмоциональных значений от человека к предмету; переноса эмоциональных значений от предмета к человеку; создания внутреннего эмоционального вектора; обнаружения зон «приятно» и «неприятно» в Виртуальном пространстве; создания внешнего эмоционального вектора; ощущения быстрых мыслей; использования быстрого типа мышления; ощущения медленных мыслей; ощущения разницы между медленными и быстрыми мыслями; использования медленного типа мышления; переключения между быстрым и...