Труд в природе в системе экологического образования дошкольников

В видеовыпуске республиканского проекта «Равный – равному» воспитатели МАДОУ «Детский сад № 201» г. Чебоксары Анжела Павлова и Лилия Щербакова представили презентацию опыта работы в системе экологического образования дошкольников. Педагоги обсудили важность практической деятельности на свежем воздухе и ее роль в формировании у детей бережного отношения к окружающей среде. Воспитатели поделились успешными примерами организации совместной деятельности детей — от посадки растений до ухода за ними, а также проведения различных экологических игр и конкурсов. Кроме того, были представлены методические рекомендации по интеграции трудовой деятельности в образовательный процесс, что позволяет детям не только изучать природу, но и активно участвовать в ее сохранении. Педагоги отметили, что такой подход развивает у детей навыки сотрудничества и командной работы, а также способствуют формированию уважения к природе. «Мы стремимся создать условия для того, чтобы дети не только учились, но и могли применять свои знания на практике. Система экологического образования дает ребенку возможность экспериментировать, делать выводы и умозаключения, развивать познавательную и творческую активность, самостоятельность, умение планировать, работать в коллективе, воспитывает у детей трудолюбие, устойчивый интерес и уважительное отношение к труду», — подчеркнули коллеги.