Урок №2. Интенсив перед ОГЭ: опыт групповой работы

Приглашаем вас посмотреть второй урок марафона по интенсивам для педагогов. Нейропсихолог и преподаватель русского языка Анна Опанасенко расскажет, как на практике выстроить интенсив, чтобы он эффективно работал. Делимся реальным сценарием, который можно сразу внедрить в работу! Что вы узнаете благодаря этому видео: 📌 как выглядит подробное расписание марафона по дням и часам; 📌 как создать теоретические карточки, которые помогают быстро вспомнить материал; 📌 какой формат работы «включает» и сильных, и слабых учеников; 📌 как выглядит работа в чате во время интенсива; 📌 как организована ежедневная практика и обратная связь; 📌 что такое работа со «слепыми» алгоритмами и алгоритмами с пропусками; 📌 как создать систему рефлексии, где ученики фиксируют свои результаты и анализируют ошибки. Смотрите видео до конца и забирайте конкретные приёмы, которые можно внедрить в работу уже сейчас! ➕ Другие полезные материалы от спикера: