Зрение как основа формирования музыкально-графических навыков и возможности технологии Soft Mozart.

Доклад Сивилировой Марии Михайловны, сертифицированного преподавателя по системе и методу Хайнер на XXIV Международной научно–практической конференции «Современное музыкальное образование – 2025: творчество, наука, технологии», организованной РГПУ им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург) и Санкт-Петербургской государственной консерваторией им. Н. А. Римского-Корсакова, при участии Бакинской музыкальной академии им. У. Гаджибейли В докладе рассматриваются физиологические особенности работы зрения в контексте обучения музыкальной нотации. Анализируются причины типичных трудностей чтения нотного текста у начинающих учащихся, связанных с ограничениями центрального и периферического зрения, саккадической природой фиксации и точечным характером зрительного восприятия. Показано, что традиционные методы обучения редко учитывают эти механизмы, что приводит к перегрузке когнитивных ресурсов ученика. Рассмотрены возможности цифровой технологии Soft Mozart, основанной на научно обоснованной визуально-моторной методике, и её эффективность в формировании музыкально-графических навыков.