Математика 16. Уменьшаемое, вычитаемое, разность в математике — Шишкина школа

Шишкина школа. Математика. Урок 16. Уменьшаемое, вычитаемое, разность в математике. Прошлый видеоурок математики был посвящён знакам неравенства больше и меньше. Сегодняшняя тема связана с правилом в примерах, где есть уменьшаемое, вычитаемое и разность. Но сначала Веснушка предлагает задачу на повторение пройденного материала: «Вчера в моей кормушке сидели 3 синички, а потом прилетели ещё 5. А в кормушке Шуни сидели 5 снегирей, а потом прилетели ещё 2. В чью кормушку прилетело больше птиц?». Зубок с Шуней решают задачу, и получается, что в кормушке Веснушки больше птиц, чем в кормушке Шуни. Зубок вспомнил также о переместительном законе в математике. Интересно, работает ли этот закон в примерах на вычитание? Профессор Пифагор начинает знакомить ребят с новымиправилами и словами математики. На доске появляется пример: 3 -- 1 = 2. Цифра 3 в этом примере — уменьшаемое, цифра 1 — вычитаемое, а цифра 2 — разность. Профессор проверяет, как ученики запомнили новый материал по математике. У него на столе 5 кубиков, но он хочет уменьшить их на 2. Профессор спрашивает ребят, как называется число 5. Шуня отвечает: «Уменьшаемое». Это верно. Веснушка сразу же догадывается, что число 2 — это вычитаемое. Итак, 5 -- 2 = 3. Зубок с радостью сообщает, что 3 в этом примере по математике — разность.