ДЕТСКИЕ ТРАВМЫ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ОПЫТОМ СИРОТСТВА

Аватар автора
В этом видео об особенностях поведения детей с ОВЗ и опытом сиротства расскажет Анастасия Жирова, руководитель сообщества приёмных родителей БФ «Дети Ждут», приёмная многодетная мама. Анастасия выступает в роли консультанта на равных и передает не только свои знания, но и личный опыт воспитания детей с опытом сиротства и инвалидностью. Значимый взрослый в жизни ребенка играет очень важную роль и в этом видео вы узнаете, стать тем взрослым, который поймет, поможет, поддержит ребенка, пережившего травму. Вы узнаете с какими травмами сталкиваются дети и иначе посмотрите на причины “плохого” и “странного” поведения. На формирование близких доверительных отношений влияет тип привязанности. Вы сможете проверить безопасный ли он у вас и узнаете о небезопасных типах привязанности, которые часто встречаются у детей с опытом сиротства. Порой за нарушением поведения скрываются особенности сенсорной системы. Анастасия на примерах своих детей расскажет о том, как это выглядит и почему происходит. Трудное поведение можно и нужно отслеживать. В видео вам будет предложен простой метод, который поможет понять причины и улучшить поведение ребенка. МБОО«Ты ему нужен»

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0