Формирование поликультурной личности младшего школьника. ч. 9.

Десинова С.Е., учитель начальных классов МАОУ СОШ №37 "МУНИЦИПАЛЬНАЯ СЕТЕВАЯ ПЛОЩАДКА ПО МЕТОДИЧЕСКОМУ СОПРОВОЖДЕНИЮ МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОРОДА ТОМСКА" МАУ ИМЦ г.ТОМСКА МАУ СОШ №37 Г. ТОМСКА Программа: ч.1 «Организация внеурочной деятельности в МАОУ СОШ №37 в современных условиях». Романова Л.А., заместитель директора по УР МАОУ СОШ №37 ч. 2. «Организационные вопросы проведения онлайн – занятия ВУД», Потей Л.В., педагог - психолог МАОУ СОШ №37 ч. 3. «Геофотокросс как способ формирования метапредметных результатов», Яковенко В.Н., учитель географии МАОУ СОШ №37 ч. 4. «Организация внеурочной деятельности с использованием интеграции и сетевого взаимодействия», Чехунова Н.С., учитель физической культуры МАОУ СОШ №37 ч.5. «Формирование читательской компетенции обучающихся при знакомстве с творчеством поэтов родного края» (из опыта работы «Клуба любителей поэзии»), Сухова Н.Ю., учитель русского языка и литературы МАОУ СОШ №37 ч.6. «Школа математических наук онлайн и офлайн», Домникова Н.В., Громова Т.Н., Васинцева Е.С., Чернета С.Г., учителя математики МАОУ СОШ №37 ч. 7. «Внеурочная деятельность в рамках сетевых образовательных проектов», Кукина Е.Л., учитель физики МАОУ СОШ №37 ч.8. «Программа «Мир моих интересов» - пространство открытий и изобретательства», Игнатеня Е.В, учитель начальных классов МАОУ СОШ №37 ч.9. «Формирование поликультурной личности младшего школьника через внеурочную деятельность в условиях реализации ФГОС», Десинова С.Е....