Вопросы репертуара детских учебных музыкально-театральных коллективов

Аватар автора
Достояние России. Искусство и культура - детям
Потенциал музыкально-театральной деятельности детей и подростков в развитии «компетенций будущего». Место, роль и функции музыкального спектакля, как репертуарной единицы в музыкально-театральном образовании. Репертуарная проблема для детских учебных музыкально-театральных коллективов, в призме последовательного и непрерывного обучения и рекомендации по её решению.

0/0


0/0

0/0

0/0