Игра «Найди одинаковые предметы». Ольгина подсказка – задание 17

Игра «Найди одинаковые предметы». Ольгина подсказка – задание 17 Детям, особенно дошкольникам и младшим школьникам, очень нравится искать одинаковые предметы. Такие игры увлекают, затягивают, приносят массу положительных эмоций. Но, кроме того, в легкой и доступной для маленьких детей форме развивают интеллект, логическое и ассоциативное мышление, память, внимательность. Они учат мозг сопоставлять предметы и определять схожесть, что потом не раз пригодится в школе и в профессиональной деятельности. В «Ольгиных задачах» предложено много игр, где искать одинаковые предметы, – основная цель. Например, задание 17. Суть задания, или что будем делать? Итак, задание довольно простое, особенно с первого взгляда. На игровом поле представлены три группы фигур разного размера, наложенные друг на друга: круги, квадраты, треугольники. Задание малыша – посчитать все одинаковые. То есть, сначала, например, маленькие круги, потом средние, потом большие и самые большие. Следующая очередь квадратов и треугольников. Казалось бы, самая обычная игра «найди одинаковые предметы». Но фигуры наложены и частично даже перекрывают друг друга. Тут подключается не только логическое, но и образное мышление: ребенок должен самостоятельно распределить их сначала по размерам, а потом сосчитать. Оказывается, задачка не так проста, как показалось сначала! Ольгина подсказка Если малыш не может самостоятельно правильно распределить фигуры, игра «найди одинаковые предметы» может вызвать раздражение и наскучить.