Ребёнок представил себя изгоем в классе.

Из-за переезда сыну пришлось сменить школу. Но вскоре мы заметили, что Петя ходит туда неохотно, про класс не рассказывает, друзья не обзавёлся. Он застенчивый, все время в своих мыслях, немного заикается, не умеет дать отпор. То есть в глазах новых одноклассников - тормоз, заика, ботан, терпила. Что делать? Измениться не получится, да и не надо. Значит, нужно искать точки соприкосновения. Мы решили для начала пригласить всех гостей на вечеринку, посвященную «Звездным войнам» - Петя ими очень увлекался. Придумали разные конкурсы, пробовали игры на знакомство. Так ребята избраны, что Петя не знает только все про джедаев, но и коллекционирует модели самолетов, умеет ругаться по-китайски и готовит вкусную пиццу. В результате никак не хотелось расходиться и хором обсуждалась следующая встреча. Как помочь ребенку наладить отношения со сверстниками? Прививать навыки общения: учить, как знакомиться, договариваться, общаться, постоять за себя. Повышать самооценку ребенка: не встречаться с другими, находить проблемы со стороны. Расширить его возможности и результаты: водить на кружки, в театры, походы. Помогать встречам и общим развлечениям.