БУЛЛИНГ (ТРАВЛЯ) В ШКОЛЕ: что делать? | Пошаговое руководство

Аватар автора
Уроки Альберта Сафина
Дети никогда не смогут сами разрешить проблему целенаправленной травли (буллинг). Они не идут к взрослым, не ищут у них помощи, потому что не верят, что им могут помочь. Травля — это умышленное агрессивное поведение детей по отношению к сверстникам, что сопровождается физическими или чаще психологическими издевательствами. Травля отличается от обычной детской ссоры преднамеренными, целенаправленными и систематическими издевательствами над ребенком. Дополнительный комментарий к уроку: Травля (буллинг) — это неизбежный эффект подразумеваемых соглашений в коллективе касательно того, что можно/что нельзя. Одна из главных идей урока: необходимость превращения подразумеваемых соглашений в выраженные. Безусловно. Без исключений. Не надеясь, что дети сделают это сами. (Не сделают). Этот процесс превращения подразумеваемых соглашений в выраженные касательно правил взаимодействия в классе с точки зрения ликвидации систематического и целенаправленного подавления и унижения — ответственность классного руководителя/администрации заведения (взрослых, а не детей). Разыгрывание (даже из самых благих намерений) треугольника: Спасатель (давайте жить дружно, пожалуйста, я же ради вас стараюсь) - Преследователь (ах какой он/она плохой/плохая, раз так себя ведет) - Жертва (ты делаешь что-то, из-за чего к тебе пристают, и я тебе сейчас помогу) — это то, что озлокачествляет ситуацию. Данная задача решается превращением подразумеваемых соглашений в выраженные в измерении правил взаимодействия...

0/0


0/0

0/0

0/0