Детские решения взрослых вопросов

Аватар автора
Жарият Рамазанова, участница форума «Обучение служением. Первые»: «Например, Настя, работала с оформлением. Оформляла презентацию. А я работала с текстом. Мне сложно даются вещи, которые делают Данил или Настя». От каждого – по способностям, и каждому – по награде. На этом и строится командная работа. Таких коллективов на форуме «Обучение служением. Первые» десятки, а участников – более пятисот. Эти ребята делали интерактивную экскурсию. «Мы изучали, как изменялся Ростов на протяжении времен. В своем проекте освещали вопросы образования, культуры, исторической ценности. Умение работать и структурировать информацию нужно вообще в любой профессии. Сложно было распределить участников между собой, потому что не все друг с другом коммуницируют». От идеи до реализации – не без помощи педагогов. Но основная работа на фантазии ребят. Екатерина Иванченко, педагог-наставник форума «Обучение служением. Первые»: «Мне кажется, что роль детей здесь все-таки на первом месте. Роль педагога – их немножечко подталкивать и ставить границы их энергии, их запросам. А инициатива, желание помогать, желание что-то делать – это все-таки дети». Помощь детям или пенсионерам, озеленение территорий или образовательный проект – важно все, что преобразит мир вокруг. Ребята придумывают решение для некоммерческих организаций: за сезон получили больше 180 заказов. Лучшие проекты помогут развить. Андрей Фатеев, заместитель губернатора Ростовской области: «Для того, чтобы масштабировать, мы сегодня...

0/0


0/0

0/0

0/0

0/0