В.К. Дьяченко. Коллективный способ обучения и другие педагогические направления

Виталий Кузьмич Дьяченко. 29 мая 1999 года. Тема: «Коллективный способ обучения и другие педагогические направления. Перспективность КСО не могут не признать даже противники. Отношения с В.В. Давыдовым». Экспериментальная школа № 6 г. Лангепаса Ханты-Мансийского автономного округа. Из выступления на педагогическом совете по итогам перехода на КСО в 1998-99 учебном году. Содержание выступления: – КСО и другие педагогические направления. Что является перспективным. – С 2.17 мин. упоминается экспертиза, которую в январе 1999 года проводили сотрудники Московского методологического университета (возглавляемого Ю.В. Громыко). Они, являясь оппонентами (даже противниками), не могли не признать перспективности инновационной деятельности, осуществляемой в школе № 6 г. Лангепаса. – Об отношениях с В.В. Давыдовым. P.S. 1. Дмитриев Дмитрий Борисович, к.пс.н., эксперт Московского комитета по образованию, представитель Московского методологического университета, отметил высокую готовность коллектива к инновационной деятельности, которая (готовность) сформировалась благодаря нескольким предшествующим годам. Отмечено два важных результата-потенциала, достигнутых благодаря втягиванию технологии КСО: 1) учителя стали учиться («сегодняшние учителя в массе своей не учатся и не желают учиться»), 2) учителя перешли от алгоритма «прочитал в методичке – сделал» к поиску. По словам Половковой М.В., зам. начальника управления образования Советского р-на Ханты-Мансийского автономного округа, коллектив...