Естествознание 10 класс (Урок№1 - Естествознание как познавательная деятельность.)

Естествознание 10 класс (Урок№1 - Естествознание как познавательная деятельность.) Цель: - обобщить представления о науке как виде познавательной деятельности; сформировать знания о разных формах познания окружающего мира. Задачи: - усвоить понятия «наука», «научные знания», «критерии научного знания»; - понять цель научного познания и характеристики научного знания. мы узнаем: - понятия «наука», «научные знания», «критерии научного знания»; - характеристики научного знания; мы научимся: - сравнивать характеристики научного и ненаучного знания, истинного и научного; - объяснять смысл критериев научного знания; мы сможем: - осознать специфику научного знания как основу получения достоверного знания об объектах Высказывания писателей и учёных о науке Науки юношей питают, Отраду старым подают, В счастливой жизни украшают, В несчастный случай берегут; В домашних трудностях утеха И в дальних странствах не помеха, Науки пользуют везде: Среди народов и в пустыне, В градском шуму и наедине, В покое сладки и в труде. Из «Оды на день восшествия на престол императрицы Елизаветы Петровны» (1747) М.В. Ломоносов (1711–1765) – первый русский ученый-естествоиспытатель, поэт, художник, историк М.В. Ломоносов – истинный исследователь, знал, что главное в науке – поставить новый вопрос. Зачем нужно задавать вопросы? Они открывают нас перспективы для новой реальности. И они принимают форму вопросов потому, что приходят к нам из-за пределов неизвестного. А выйти за пределы известного...