АНЕКДОТЫ ПРО ВОВОЧКУ ● Часть 2 ● Без матов и негативного лексикона

Вовочка сидит на уроке математики и не может понять, как решить задачу. Он обращается к учительнице: - Учительница, я не могу решить эту задачу! - Ну что же, Вовочка, давай посмотрим. Какое у тебя задание? - Надо найти значение X в уравнении 2X + 5 = 15. - Легко, Вовочка! Нужно вычесть 5 из обеих частей уравнения, получится 2X = 10, а затем разделить на 2 - и мы получим X = 5. - Ура! Спасибо, учительница! - Не за что, Вовочка. Но скажи мне, а зачем тебе это знать? - А я хочу купить себе новый смартфон! - А что тебе нужен смартфон? - Ну, чтобы играть в игры и смотреть видео! - Но Вовочка, ты же знаешь, что смартфон - это не самое важное в жизни. - А что тогда самое важное? - Ну например, знания и умение мыслить. - А как это поможет мне купить новый смартфон? - Ну, если ты будешь знать больше, то ты сможешь найти работу, заработать деньги и купить себе любой смартфон, который захочешь. - А если я не хочу работать? - Тогда ты можешь стать ученым и изобрести что-то новое, что поможет всем людям на планете. - А если я не хочу изобретать? - Тогда ты можешь стать художником и создавать красивые картины, которые будут радовать людей. - А если я не хочу рисовать? - Тогда ты можешь стать писателем и написать книгу, которая станет бестселлером и принесет тебе много денег. - А если я не хочу писать? - Тогда ты можешь стать политиком и управлять страной, чтобы сделать ее лучше для всех людей. - А если я не хочу управлять страной? - Тогда ты можешь стать философом...