Чётность и нечётность обратных тригонометрических функций. Тригонометрия 8-11 класс

Тригонометрия 8-11 класс. Какие обратные тригонометрические функции (аркфункции) являются чётными, а какие – не чётными и не нечётными? Как применять свойства чётности и нечётности обратных тригонометрических функций в решении задач? Какие характерные ошибки допускают ученики при работе с чётностью и нечётностью аркфункций? Сегодня мы ответим на эти вопросы. Если Вы не видели наши предыдущие уроки по теме: «Функция y=arcsin x, y=arccos x, y=arctg x, y=arcctg x, их графики и свойства», то обязательно посмотрите их, тогда этот урок будет Вам очень понятен. Мы напомним Вам, что по графику функции очень легко определить, когда она является нечетной или чётной. На примере 4 упражнений мы покажем Вам, как вычислить арксинус, арккосинус, арктангенс и арккотангенс отрицательного числа. Поясним две характерные ошибки при вычислении арккосинуса и арккотангенса отрицательного числа. Подробный план урока и ссылки на предыдущие уроки Вы можете найти в описании под видео. 00:00 Начало видео. 00:22 Чётность и нечётность обратных тригонометрических функций. 04:02 Применение чётности и нечётности в решении задач. 06:33 Характерные ошибки. 09:51 На следующем уроке … Если Вы впервые на нашем канале или не смотрели наши предыдущие уроки, то рекомендуем Вам посмотреть следующие видео: #МатематикаОтБаканчиковой тригонометрия, алгебра тригонометрические функции, тригонометрические функции алгебра 10, обратные тригонометрические функции, чётность обратных тригонометрических функций...