«Слово и его значимые части». Открытый урок русского языка 2 класс #07

Татьяна Митрофановна Сухова, учитель школы №2006 г. Москвы, провела урок по учебнику «Русский язык. 2 класс» (издательство Астрель, АСТ, серия «Планета знаний», авторы Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина). Тема: «Слово и его значимые части», обобщающий урок. Словарные слова 2 класс Оборудование: интерактивная доска, электронный учебник, макбуки, печатный учебник и «пространство» класса в Интернете. В слове значимо всё: и «пампушки», и смыслы, и грамматические свойства Урок начался с каллиграфической пятиминутки (заглавная «Т»), затем шла фонетическая разминка (слово «тюлька»), снова каллиграфическая работа на правило соединения элементов в букве (слово «трактор») – итого 11 минут. Открываются макбуки, и все заходят в «пространство» – наготове задание по словарным словам, самостоятельная работа, результаты отправлены учителю. Работа в тетради со словарным словом «трамвай»: звуковой разбор, разговор о происхождении слова (где можно узнать?). Узнали из Википедии, послушали ролик с обращением библиотекаря о словарях, которые есть в школьной библиотеке. Они тут, на выставке у доски. Учитель показывает картинки со старыми трамваями, конками, предлагает придумать предложение, в котором все слова на «т». Оживление. Далее предложение с неправильным порядком слов – исправляется. Надписываются части речи. Уже 23-я минута урока, включается разминка для глаз. Учитель объявляет тему урока. Значки окончания, корня, суффикса, приставки надо переставить в правильном порядке.